能力千锤百炼，素质万象跟新
在学校和教育局的的安排下建筑教研室的多名老师们进行了的省培和国培，为建筑教研室的中青年教师和骨干教师摄入新的理论和实践知识。
首先，老师们深刻认识到了理论与实践相结合的重要性。在培训中，老师们们不仅学习了理论知识，如智能建造讲座-装配式、BIM等，还进行了大量的实践活动，如参观智能建造型企业-亘晟门窗公司，远大住工企业，建筑咨询公司-友谊国际咨询公司，方圆设计公司及科创检测公司。参观后深刻体会到BIM、物联网、人工智能、云计算、大数据等技术的快速发展及其在建筑业的应用。这次老师们下企业实践的单位是友谊国际咨询,，并担任BIM建模师的工作，参与某学校BIM模型的建立。通过实际操作，老师们更好地理解了建筑企业的运作流程和各个环节的要点，也更加深入地理解了所学的理论知识。同时，老师们也意识到，实践经验对于建筑教育教学来说是不可或缺的。只有通过不断地实践，才能积累更多的经验，提高自己的技能水平，更好地服务于教学工作。
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其次，老师们感受到了团队合作的力量。在建筑企业中，各个部门和员工之间需要密切协作，共同完成项目。在培训中，老师们们也进行了许多团队活动和小组讨论，这让老师们深刻体会到了团队合作的重要性。只有相互信任、互相支持，才能发挥团队的优势，取得更好的成果。
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第三，老师们对建筑行业的前景有了更清晰的认识。随着社会的不断发展，建筑行业也在不断进步，现在正朝着建筑工业化，智能化，绿色化发展，同时面临着人才挑战、技术挑战、环境挑战、制度挑战。老师们也意识到建筑行业所面临的挑战和机遇。只有不断学习和进步，适应行业的变化和发展趋势，才能在竞争中立于不败之地。同时对高职院校人才培养也提出了新的要求。高职院校应注重跨学科教育，加强理论与实践的结合，培养学生的创新思维和可持续发展理念。同时，还应积极与企业合作，为学生提供实习和实践机会，帮助他们更好地了解行业需求和发展趋势，并为未来的职业发展做好准备。
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（文：佘永阳 李轶群 图：曾铭 ）
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