为有效预防新冠病毒肺炎疫情,更好地预防新冠肺炎发生和流行传播,切实保护广大师生的身体健康和生命安全,根据疫情防控办公室要求,特制订预防新冠肺炎消毒工作方案。
一、消毒目的
消除各种病毒及其传播途径,更好地预防新冠肺炎发生和流行传播,确保学校全体师生有一个安全的学习生活环境。
二、消毒范围
校园教学楼、办公室、学生公寓、食堂、图书馆、实训楼等各种教育教学及生活场所。
三、消毒措施
(一)日常预防性消毒
1、空气消毒
可采用紫外线灯照射消毒。紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启, 每次照射不少于1小时,每天一次。
2、地面、物体表面消毒
地面可用有效氯浓度为250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一?次。
3、重点场所的消毒
食堂:①保持空气流通,每天通风不少于?3?次,每次不少于?30?分钟;同时,餐厅地面、桌椅,消毒工作结束后开窗通风。②加强物体表面消毒,对门把手、食堂地面、餐桌餐椅、工作台面可用有效氯浓度为?500?mg/L?的含氯消毒液进行擦拭,作用?30?分钟后用清水擦拭干净。③加强餐(?饮)?具的清洁消毒,?餐?(饮)?具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具;?餐?(?饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒?1?5分钟或采用热力消毒柜等消毒方式。
校门:学校全面采取封闭式管理,严把校门关,校门配齐配足安保人员和体温监测人员,佩戴口罩,?配备体温监测设备、?手套、?口罩、?消毒液等防控物资;校门口合适区域应设置符合防疫要求的临时隔离等候区域。对来访车辆用有效氯浓度为?1?000mg/L的含氯消毒液喷雾消毒。
快递点:禁止快递入校园。
医务室:对医务室进行充分的通风换气及所有物体表面消毒,?使用含氯消毒剂?(?有效氯浓度为?500--1000?mg/L)?对物体表面?(?地面、?扶手、?门把手、办公桌椅、?诊疗床?)?进行擦拭,?作用?30?分钟后用清水擦拭干净;?使用75%酒精棉球擦拭消毒体温计、?诊疗器械表面。
卫生间、厕所的消毒
可用有效氯浓度250 mg/L ~ 500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30分钟后开窗通风,清水洗净。
隔离点的消毒
①室内空气:采用0.2%~0.5%的过氧乙酸或3%过氧化氢,按8mL/m3的量使用气溶胶喷雾的方法进行空气消毒,作用1小时后进行通风换气。
②隔离观察场所的物体表面、地面、墙壁等:一般物体表面用0.2%~0.5%过氧乙酸溶液或500L~1000mg/L含氯消毒剂溶液喷雾,待室内消毒完毕后,再由内向外重复喷雾1次,也可用浸泡或擦拭消毒的方法处理,作用时间均应不少于30分钟。
③衣服、被褥等纺织品:首选高温的方法,可选择沸消毒15分钟,或70℃以上热水浸泡30分钟,也可采用500~1000mg/L 含有效氯消毒液浸泡消毒 30分钟后清水洗净晾干。对于重度污染的织物,如果不能实现绝对安全地清洗和消毒,可以将织物焚烧来降低处理织物的人员感染的风险。
④隔离观察期间生活用品、用具:用0.2%~0.5%过氧乙酸溶液或含有效氯为1000~2000mg/L的消毒剂进行浸泡、喷洒或擦洗消毒,作用15分钟后清水擦拭干净。
⑤病人生活垃圾:按医疗废物处理。
(二)随时消毒
学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例时,患病学生应立即隔离,相关负责人立即上报市教体局和疾控中心,在疾控部门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。
1、消毒人员应在疾控部门]指导下做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。
2、根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密接人员生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、 排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。
3、疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L ~ 2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2 ~ 3遍的擦拭消毒。
4、消毒人员填写随时消毒处理记录,并及时上报相关情况。
(三)常见消毒剂使用
1、有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂参照实物使用说明。
2、75%乙醇消毒液:直接使用。
五、注意事项
(一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。
(二)乙醇消毒液使用应远离火源,且严禁空气喷洒消毒。
(三)84消毒液不能和洗衣粉、洗衣液、肥皂等一起使用。
(四)每次消毒完毕30分钟后,用清水擦拭干净。
六、异常情况处理
如果校园及附近出现新冠病毒肺炎疫情,或疑似病例及其他传染病情况,应当按照新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案进行下一步工作。
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